Archives mensuelles :

avril 2024

Nos volontĂ©s – une journĂ©e dans les limbes

Nos volontĂ©s – une journĂ©e dans les limbes 1066 1600 La Ville, au loin

Lecture – texte d’Irène Seye

*** Mardi 9 et mercredi 10 juillet 2024 Ă  12H Ă  l’Espace Alya, 31 bis rue Guillaume Puy Ă  Avignon (84)

DIVERSITÉ ET RÉALISME MAGIQUE

Dramane est mort, emportant ses secrets et ses non-dits. SĂ©nĂ©galais et musulman, il n’a laissĂ© aucune instruction pour son enterrement. Il ne pratiquait plus, ses enfants n’ont Ă©tĂ© Ă©levĂ©s dans aucune religion particulière et sa femme est catholique. Qu’aurait-il voulu ? Que faut-il faire ? JosĂ©e et Pierre, les enfants de Dramane et Christiane, sont partagĂ©s entre leur devoir filial et leur colère contre leur père. Issa, le fils que Dramane n’a jamais reconnu, voudrait aussi des rĂ©ponses. Rokhaya, Ă©pouse d’Issa, sĂ©nĂ©galaise et musulmane, se propose de guider la famille dans les rites funĂ©raire musulmans. Christiane, elle, rame dur pour garder la cohĂ©sion familiale et prĂ©server l’image du Père. En attendant de rejoindre l’au-delĂ , Dramane ère dans la maison et tente de communiquer avec ceux Ă  qui il n’a pas su parler de son vivant.  RĂ©unis dans la maison familiale durant une journĂ©e, chacun va se dĂ©battre avec fantaisie et gravitĂ©, tenter de trouver une vĂ©ritĂ©, et combler les vides pour s’affranchir ou embrasser l’hĂ©ritage familial.

Ce texte bĂ©nĂ©ficie de l’aide Ă  la crĂ©ation Artcena et est en recherche de coproduction, prĂ© vente, co rĂ©alisation,…

Bibliothèques éphémères (en intérieur)

Bibliothèques éphémères (en intérieur) 2560 1703 La Ville, au loin

*** Jeudi 16 mai 2024 de 9H Ă  12H – PMI Henri Barbusse, 64 Rue Henri-Barbusse 93370 Montfermeil (93)

*** Jeudi 23 mai 2024 de 9H Ă  12H – PMI Henri Barbusse, 64 Rue Henri-Barbusse 93370 Montfermeil (93)

*** Jeudi 23 mai 2024 de 16H Ă  19H – Crèche Lucioles, 6 Rue Henri Barbusse, 93370 Montfermeil (93)

Avec Xavière Le Coq et Irène Seye

Dans le cadre de notre Résidence-mission pluriannuelle « Art, culture, petite enfance et parentalité » à Montfermeil

La lecture pour les tout-petits est une activitĂ© merveilleuse qui favorise le dĂ©veloppement du langage, de l’imagination et crĂ©e des liens affectifs importants entre les enfants et les adultes. Voici quelques conseils pour lire aux tout-petits :

  1. Choisissez des livres adaptés : Optez pour des livres avec des illustrations colorées et attrayantes, des histoires simples et des textes courts. Les livres en tissu ou en carton sont idéaux pour les tout-petits, car ils sont durables et sûrs.
  2. Créez un rituel de lecture : Établissez un moment régulier pour la lecture, comme avant le coucher ou après une sieste. Un rituel aide les enfants à associer la lecture à un moment de plaisir et de calme.
  3. Impliquez les enfants : Encouragez les tout-petits Ă  participer en leur posant des questions sur les images, en les laissant tourner les pages et en les invitant Ă  prĂ©dire ce qui va se passer dans l’histoire.
  4. Utilisez des voix et des expressions : Variez votre ton de voix, utilisez des expressions faciales et des gestes pour rendre la lecture plus vivante et captivante.
  5. Adaptez le style de lecture : Pour les tout-petits plus jeunes, privilégiez les livres avec des textures à toucher, des rabats à soulever ou des éléments interactifs pour stimuler leurs sens.
  6. Lisez avec Ă©motion : Exprimez les Ă©motions des personnages et utilisez des intonations diffĂ©rentes pour les dialogues. Cela aide les enfants Ă  comprendre les sentiments et les nuances de l’histoire.
  7. Favorisez l’interaction : Après la lecture, discutez de l’histoire avec les enfants. Posez-leur des questions sur ce qu’ils ont aimĂ©, ce qu’ils ont compris et encouragez-les Ă  exprimer leurs propres idĂ©es.
  8. Explorez diffĂ©rents genres : Variez les types d’histoires que vous lisez aux tout-petits, des contes de fĂ©es aux livres sur les animaux, les formes et les couleurs. Cela Ă©largit leur comprĂ©hension du monde et stimule leur curiositĂ©.
  9. CrĂ©ez un environnement propice : Assurez-vous que l’endroit oĂą vous lisez est confortable, calme et sans distractions pour que les enfants puissent se concentrer sur l’histoire.

En lisant rĂ©gulièrement aux tout-petits, vous contribuez Ă  dĂ©velopper leur amour pour la lecture, Ă  enrichir leur vocabulaire et Ă  renforcer les liens familiaux autour de moments partagĂ©s de dĂ©couverte et d’imagination.

Auprès de mon arbre

Auprès de mon arbre 640 480 La Ville, au loin

*** Jeudi 11 juillet 2024 Ă  15h Ă  l’EHPAD « La Maison du Soleil Â» (via la MĂ©diathèque HENRI MICHAUX, 93300 Aubervilliers (93)

*** Vendredi 19 juillet 2024 à 15h à la Médiathèque PAUL ELUARD, 30 Rue Gaëtan Lamy, 93300 Aubervilliers (93)

*** Olivier Lerat, conteur et multi instrumentiste

TRANCHE D’Ă‚GE DU PUBLIC : Ados-adultes

Contes et Musique dans le cadre de la 32ème Ă©dition du Festival Histoires Communes (les mĂ©diathèques de Plaine Commune)

A la source des histoires, il y a souvent un rĂŞve qui pousse. 

Comme un arbre près Ă  partager ses plus beaux fruits, ses plus beaux rĂ©cits. 

Nous nous retrouverons pour dĂ©couvrir ce jardin dĂ©licieux. 

Des contes, des chansons et du vert Ă  perte de vue…

Ma petite planète

Ma petite planète 613 481 La Ville, au loin

*** Samedi 25 mai 2024 Ă  11h Ă  la MĂ©diathèque PERSÉPOLIS, 4 Av. Gabriel PĂ©ri, 93400 Saint-Ouen-sur-Seine (93)

*** Vendredi 21 juin 2024 à 16h à la Médiathèque DON QUICHOTTE, 120 Av. du Président Wilson, 93210 Saint-Denis (93)

*** Olivier Lerat, conteur et multi instrumentiste

TRANCHE D’Ă‚GE DU PUBLIC : Tout petits (18 mois Ă  3 ans) 

Théâtre d’objets et musique dans le cadre de la 32ème édition du Festival Histoires Communes (les médiathèques de Plaine Commune)

Quand le bĂ©ton pousse aux pieds des maisons, les fleurs n’ont pas toujours l’odeur des roses et du haut de sa tour, Mr Bonhomme qui dirige la ville n’aime dĂ©cidĂ©ment pas le vert, sauf… en boĂ®te.

Aujourd’hui il a décidé d’abattre le dernier arbre du dernier jardin, de sa belle cité. Mais c’est sans compter sur la propriétaire du lieu, Mme Janine qui compte bien défendre les couleurs de sa petite planète.

Bibliothèques éphémères (en intérieur)

Bibliothèques éphémères (en intérieur) 2560 1703 La Ville, au loin

*** Lundi 22 avril 2024 de 16H Ă  19H – Crèche Frimousse, 2 Rue Notre Dame des Anges, 93370 Montfermeil (93)

*** Mardi 23 avril 2024 de 16H Ă  19H – Crèche Vie en herbe, 69 Rue Henri Barbusse, 93370 Montfermeil (93)

*** Mercredi 24 avril de 13H30 Ă  16H30 – PMI Henri Barbusse, 64 Rue Henri-Barbusse 93370 Montfermeil (93)

*** Jeudi 25 avril 2024 de 16H Ă  19H – Crèche Lucioles, 6 Rue Henri Barbusse, 93370 Montfermeil (93)

*** Vendredi 26 avril 2024 de 16H Ă  19H – Crèche Source, 54 Bd Bargue, 93370 Montfermeil (93)

Avec Xavière Le Coq et Irène Seye

Dans le cadre de notre Résidence-mission pluriannuelle « Art, culture, petite enfance et parentalité » à Montfermeil

La lecture pour les tout-petits est une activitĂ© merveilleuse qui favorise le dĂ©veloppement du langage, de l’imagination et crĂ©e des liens affectifs importants entre les enfants et les adultes. Voici quelques conseils pour lire aux tout-petits :

  1. Choisissez des livres adaptés : Optez pour des livres avec des illustrations colorées et attrayantes, des histoires simples et des textes courts. Les livres en tissu ou en carton sont idéaux pour les tout-petits, car ils sont durables et sûrs.
  2. Créez un rituel de lecture : Établissez un moment régulier pour la lecture, comme avant le coucher ou après une sieste. Un rituel aide les enfants à associer la lecture à un moment de plaisir et de calme.
  3. Impliquez les enfants : Encouragez les tout-petits Ă  participer en leur posant des questions sur les images, en les laissant tourner les pages et en les invitant Ă  prĂ©dire ce qui va se passer dans l’histoire.
  4. Utilisez des voix et des expressions : Variez votre ton de voix, utilisez des expressions faciales et des gestes pour rendre la lecture plus vivante et captivante.
  5. Adaptez le style de lecture : Pour les tout-petits plus jeunes, privilégiez les livres avec des textures à toucher, des rabats à soulever ou des éléments interactifs pour stimuler leurs sens.
  6. Lisez avec Ă©motion : Exprimez les Ă©motions des personnages et utilisez des intonations diffĂ©rentes pour les dialogues. Cela aide les enfants Ă  comprendre les sentiments et les nuances de l’histoire.
  7. Favorisez l’interaction : Après la lecture, discutez de l’histoire avec les enfants. Posez-leur des questions sur ce qu’ils ont aimĂ©, ce qu’ils ont compris et encouragez-les Ă  exprimer leurs propres idĂ©es.
  8. Explorez diffĂ©rents genres : Variez les types d’histoires que vous lisez aux tout-petits, des contes de fĂ©es aux livres sur les animaux, les formes et les couleurs. Cela Ă©largit leur comprĂ©hension du monde et stimule leur curiositĂ©.
  9. CrĂ©ez un environnement propice : Assurez-vous que l’endroit oĂą vous lisez est confortable, calme et sans distractions pour que les enfants puissent se concentrer sur l’histoire.

En lisant rĂ©gulièrement aux tout-petits, vous contribuez Ă  dĂ©velopper leur amour pour la lecture, Ă  enrichir leur vocabulaire et Ă  renforcer les liens familiaux autour de moments partagĂ©s de dĂ©couverte et d’imagination.

Soirée familiale autour du conte

Soirée familiale autour du conte 2048 1365 La Ville, au loin

*** Jeudi 18 avril 2024 à 19H au Centre social et culturel de la Boissière, 317 Boulevard de la Boissière, 93110 Rosny Sous Bois (93)

*** Bakary Traoré (conteur)

Il grandit et se forme Ă  l’art du conte Ă  Bobo-Dioulasso, au Burkina-Faso, oĂą il se produit aussi bien au centre Djeliya, Ă  l’Institut Français qu’au sein du Festival Yeleen. Le conte, qu’il dĂ©couvre enfant Ă  la radio locale, l’emmènera en France. Aujourd’hui installĂ© Ă  Pontoise, en rĂ©gion parisienne, Bakary TraorĂ© partage sa parole dans tout le pays, Ă  travers des spectacles en solo, des collaborations ou des ateliers.

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