Atelier d’écriture, de récit et de création sonore ouvert aux séniors et leurs aidants

*** Du 15 octobre 2022 au 20 avril 2023 à Montreuil, Pantin et La Courneuve (93)

• Du 15 octobre au 10 décembre 2022, Salle Franklin, 60 rue Franklin à Montreuil (93)

Tous les samedi de 10h à 12h – 7 séances – Atelier dirigé par Xavier Georgin – en partenariat avec le pôle coordination gérontologique – Ville de Montreuil – Service Personnes âgées.

• Du 06 décembre 2022 au 30 janvier 2023, 1 rue Berthier à Pantin (93)

Tous les mardi de 14h30 à 16h30 – 7 séances – Atelier dirigé par Xavier Georgin – en partenariat avec Pas si loin

• Du 09 mars 2023 au 20 avril 2023, Maison Marcel Paul, 77 avenue de la république à La Courneuve

Tous les jeudi de 14h à 16h – 7 séances – Atelier dirigé par Xavier Georgin – en partenariat avec Direction des Solidarités – service Seniors de la ville de La Courneuve

Mémoire(s) de nos sens est un atelier d’écriture, de récit et de création sonore ouvert aux séniors et leurs aidants. Les séances convoquent les souvenirs des lieux de notre enfance, du goût de ce que nous mangions, des paysages proches et lointains que nous avons explorés, des musiques qui ont accompagné nos vies, des objets que nous avons conservés de maison en maison et de bien d’autres choses encore qui racontent notre histoire personnelle…tout ce qui construit la mémoire de nos sens !

*** Du 14 septembre au 14 décembre 2022, parcours artistique dans un collège de Garges-lès-Gonesse (95)

*** Culture au collège – Xavier Georgin 

« Ma Ville : Mode(s) d’emploi »

Arpenter, écrire, photographier, fabriquer un parcours numérique interactif. Il s’agit de construire une visite qui inscrira dans le virtuel des récits rédigés par les élèves mêlant fiction et réel, illustrés d’images et d’enregistrements sonores qu’ils auront fabriqués en arpentant leur ville, interrogeant leurs habitudes de déplacement, leur sociabilité, leur histoire personnelle. À ces créations individuelles s’ajouteront des notations sur l’histoire de la ville qui permettront, sur une échelle de temps plus longue, de placer l’histoire de chacun en regard de l’histoire collective. La visite construite par les élèves sera accessible en ligne gratuitement et sans limitation de durée. Elle permettra, à l’aide d’un smartphone ou d’une tablette, de suivre dans la ville un parcours à la fois intime et collectif qui offrira la possibilité d’un regard neuf sur les lieux que chacun fréquente et investit dans son quotidien.